以美育人，以美化人，以美培元。12月24日，园岭小学三四班同学们走进了中国网小记者美育素质提高直播讲堂。

　　敏锐的审美耳目、充分的审美情感和健康的审美魂灵，需求培育和熏陶，培育和熏陶的进程即为美育。

　　京剧是我们囯家的囯粹，集中体现了中国民间传统文化的精华，今日，孩子们跟着中国网小记者教师学习京剧面部化装术，发现、感触京剧的化装之美。

　　拍底色、涂腮红、定妆、涂胭脂、描眉毛画眼睛、画嘴唇，中国网教师在直播室里按过程逐个演示，深度招引了52双大眼睛。

　　化完妆后的教师面若桃花、眉似柳叶、眼像杏核嘴如元宝，美得几乎别不要的。

　　来一张比照图，化装后的教师，与化装前比较，我们还能找到化装前的面部特征吗？我们的答案估量都相同，难。是的，往往有这种状况，话剧艺人卸装后走在路上简单被人认出，但是京剧艺人卸完妆后不大简单被认出，这便是京剧面部化装的一个艺术特色，运用了极点夸大、程式化的表现方法。但这种方法是与京剧的行当、服装，以及表演艺术上的夸大特色和谐一致。

　　孩子们通过直观的学习，学到了京剧面部化装的技能，感触到了京剧面部化装的线条和色彩勾勒得十分明晰十分盛大，了解到了京剧面部化装的根本色彩是红、白、黑三种。这三种色彩昏迷不醒年青男性女人，都是面若桃花，白里透红，柳叶黑眉，杏核眼晴、元宝红嘴，显示出健康、规矩、和谐、美丽的美感作用，这是中华民族审美的规范。

　　孩子们纷繁用笔记载自己的所学所思。其中胡嘉慧、史浩楠、兰欣怡、苏棠、陈思岑、毛山铭的记载最为点赞。